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Mostrando postagens de Fevereiro, 2012

Bem Vindos Calouros de História 2012

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Segunda-feira, dia 27 de fevereiro de 2012, teve início às aulas na UFG de Jataí. A programação para o primeiro dia contou com uma apresentação formal do curso e dos professores, que para os calouros, vão fazer parte de suas vidas para os próximos quatro anos, no mínimo. O Professor Murilo fez as honras da casa, presidindo a sessão.
Outros professores estavam presentes dentre estes: Prof. Raimundo, Prof. Helena, Prof. Lemke e Prof. Marcos.
A galera, especialmente os calouros, estava atenta as informações que foram repassadas por meio dos professores. Todos inclusive os veteranos aguardam com expectativas o andar do novo semestre. Esperamos que se possa atingir, durante este semestre, as nossas expectativas.


Algumas pessoas não perdem a chance de aparecerem, né? Shirley e Daiana... rsrsrsrsrs Sempre sorridentes e alegres vocês são nossa diversão.










A Nova Ideologia do Trabalho: Ferramenta de Controle social durante a Primeira República no Brasil

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Durante a “Primeira República”, houve empenhos por parte dos governantes em se estabelecer novos padrões comportamentais para a sociedade brasileira. A intenção era a completa desvinculação da idéia monárquica e também apagar as marcas do colonialismo. Neste respeito, temos a formação de uma nova ideologia do trabalho, que foi pensada, pode-se dizer a partir de 1870, onde já se visualizava o fim da escravidão pela cor, e, portanto haveria a necessidade de novas diretrizes que regessem o trabalho livre. Mas, a criação dessa nova ideologia do trabalho, atendia aos interesses de quem? Que efeito essa ideologia trabalhista teve sobre os brasileiros?

Baseado nos textos de Sidney Chalhoub, “Trabalho, lar e botequim”, e de Hildete Pereira de Melo, “O caso da Cervejaria Brahma”, farei uma abordagem sobre essa temática, a nova ideologia trabalhista e seus efeitos sobre os brasileiros. Esclareço, porém, que esta abordagem será de superfície, sem pretensões, pelo menos por hora, de se chegar a…

Distúrbio Visual

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Se hoje estou na Jailhouse
É porque um dia acreditei que era possível
Voar pelo espaço azul, sem restrições,
Simplesmente voar desconsiderando
As Leis arbitrárias e limitantes que impõem
Aos corações as rotas definidas
Que nem sequer passam próximas
Ao verde e ao azul.

As correntes que me prendem
Deixam-me daltônico, impedindo que eu veja
A mistura de cores, onde o vermelho se une ao azul
Para causar toda transformação que poderia trazer
A cura para as mentes que sofrem de perturbação
Devido à intensa exposição ao lado vermelho
Da mistura cósmica.

Se não vejo as cores,
Como poderei ter tato para os sentimentos?
Você extrai corantes do Porfírio
E pinta as vestes imperiais e clericais
Mas me deixa somente os tons cinzentos
Que não expressam outra coisa a não ser
Minha melancolia.
Toque-me com o amarelo que pode me revitalizar
Ou quem sabe com o vermelho, que me faria
Querer sempre mais de você.

Busco o azul. Busco o infinito.
Busco o ideal. Busco o sonho.
Agora sou leve. Agora vô…

História, Educação e Diversidade Étnica e cultural

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Durante os dias 09 a 30 de janeiro participei do curso de verão, complementar como núcleo livre, na Universidade Federal de Goiás, em Jataí. A temática do curso de verão tratava das identidades excluídas, no caso os indígenas e os negros. Foram discutidas as particularidades e possíveis articulações entre educação e identidade indígena e negra, como processos construídos histórica, social e culturalmente. Entendo, porém que esta discussão não pode ficar somente no campo educacional, mas deve permear também as discussões políticas referente às condições sociais e educacionais dos povos indígenas e negros. Tais discussões devem apontar para a necessidade de se construir uma política pública voltada para esses segmentos étnicos.










Nas três semanas que estivemos reunidos aconteceram discussões acaloradas sobre o tema, e com certeza, todos puderam tirar proveito desta analises diversas sobre o assunto.

O grupo era bem diverso, com alunos das áreas de Letras, Pedagogia, História, Geografia e …